为推进课堂教学改革，引导广大青年教师树立以学生发展为中心的教育理念，全面提升青年教师教学能力和业务素质，1月16日，我院在第九教学楼9B304教室举办2024年青年教师教学竞赛，学院符合条件的40岁以下青年任课教师参赛。大赛由张惠琴副院长主持，邀请学院督导组成员、教授代表、学院领导和系主任担任竞赛评委。全院无课教师现场观摩比赛，教务科工作人员全程做好服务。

参赛教师围绕比赛要点，紧扣教学大纲和课本教材，从教学目标与内容、教学设计和组织、教学手段与方法、教学语言与教态等方面进行精心准备。竞赛现场，选手们逐一进行20分钟的“无生教学”展示，他们授课严谨，精神饱满，仪态大方，充分展现了我院青年教师的教学风采和专业水平。评委组老师分别就教学设计、课堂教学展示和教学反思三个环节进行打分，并从教学内容、教学设计、基本规范、仪容仪态、情感投入、PPT设计等方面对参赛选手进行了多层次全方位立体化点评，提出了宝贵意见和建议。

经评委打分，在参赛的12位选手中评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。张惠老师获一等奖，罗美玲、贺雅文2位老师获二等奖，樊超、程红、曾鸣3位老师获三等奖。

学院党委书记苏玉琼作总结发言，她对青年教师教学表现上的进步给予充分肯定，对获得奖项的参赛教师表示祝贺，对辛苦付出的评委、参赛教师及工作人员表示感谢。她指出，学院高度重视教学竞赛和青年教师发展，积极引导和激励青年教师树立先进教学理念，探索教学新方法、新技能、新模式，希望青年教师借助 “以赛促学、以赛促教、互学互促”的良好平台，充分交流学习，吸纳评委意见和建议，不断改进和完善课堂教学。她强调，青年教师要更加重视以“学生为中心”，以“立德树人”为根本，以“上好一门课”为基本要求，练就过硬的教学基本功，扎扎实实上好每一堂课，既以科研反哺教学，也以教学促进科研，增进寓教于乐、师生互动、教学相长，提升人才培养质量，助力学院和学校教育教学高质量发展。